{"id":1135,"date":"2022-11-09T11:29:47","date_gmt":"2022-11-09T10:29:47","guid":{"rendered":"https:\/\/www.csa.be\/map\/?page_id=1135"},"modified":"2022-11-16T20:04:55","modified_gmt":"2022-11-16T19:04:55","slug":"map-2022-methodologie","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.csa.be\/map\/map-2022-accueil\/map-2022-methodologie\/","title":{"rendered":"MAP 2022: M\u00e9thodologie"},"content":{"rendered":"

[et_pb_section fb_built=\u00a0\u00bb1″ admin_label=\u00a0\u00bbsection\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb3.22″][et_pb_row admin_label=\u00a0\u00bbrow\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb3.25″ background_size=\u00a0\u00bbinitial\u00a0\u00bb background_position=\u00a0\u00bbtop_left\u00a0\u00bb background_repeat=\u00a0\u00bbrepeat\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb4_4″ _builder_version=\u00a0\u00bb3.25″ custom_padding=\u00a0\u00bb|||\u00a0\u00bb custom_padding__hover=\u00a0\u00bb|||\u00a0\u00bb][et_pb_text admin_label=\u00a0\u00bbText\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.6.6″ header_font=\u00a0\u00bb||||||||\u00a0\u00bb header_text_color=\u00a0\u00bb#ef7d00″ header_font_size=\u00a0\u00bb39px\u00a0\u00bb background_size=\u00a0\u00bbinitial\u00a0\u00bb background_position=\u00a0\u00bbtop_left\u00a0\u00bb background_repeat=\u00a0\u00bbrepeat\u00a0\u00bb]<\/p>\n

M\u00e9thodologie<\/h1>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=\u00a0\u00bb2_3,1_3″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.6.6″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb2_3″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.6.6″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.6.6″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb]<\/p>\n

Cette recherche entend prolonger la premi\u00e8re \u00e9tude MAP publi\u00e9e par le CSA en 2020 sur les modes de consommation des contenus audiovisuels en F\u00e9d\u00e9ration Wallonie-Bruxelles. En utilisant le volet quantitatif de la premi\u00e8re \u00e9tude MAP comme base pour la comparaison, la pr\u00e9sente recherche vise \u00e0 continuer l\u2019exploration de la question de recherche suivante : comment l\u2019utilisation de la t\u00e9l\u00e9vision \u00e9volue-t-elle avec le d\u00e9veloppement des nouveaux modes de consommation des contenus audiovisuels ?<\/strong><\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00a0\u00bb1_3″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.6.6″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb][et_pb_image src=\u00a0\u00bbhttps:\/\/www.csa.be\/map\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2022\/10\/methodo.png\u00a0\u00bb title_text=\u00a0\u00bbm\u00e9thodo\u00a0\u00bb align=\u00a0\u00bbcenter\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.6.6″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb width=\u00a0\u00bb69%\u00a0\u00bb][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row admin_label=\u00a0\u00bbrow\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb3.25″ background_size=\u00a0\u00bbinitial\u00a0\u00bb background_position=\u00a0\u00bbtop_left\u00a0\u00bb background_repeat=\u00a0\u00bbrepeat\u00a0\u00bb custom_padding=\u00a0\u00bb16px|||||\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb4_4″ _builder_version=\u00a0\u00bb3.25″ custom_padding=\u00a0\u00bb|||\u00a0\u00bb custom_padding__hover=\u00a0\u00bb|||\u00a0\u00bb][et_pb_text admin_label=\u00a0\u00bbText\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.6.6″ header_font=\u00a0\u00bb||||||||\u00a0\u00bb header_text_color=\u00a0\u00bb#ef7d00″ header_font_size=\u00a0\u00bb39px\u00a0\u00bb header_2_text_color=\u00a0\u00bb#ef7d00″ background_size=\u00a0\u00bbinitial\u00a0\u00bb background_position=\u00a0\u00bbtop_left\u00a0\u00bb background_repeat=\u00a0\u00bbrepeat\u00a0\u00bb]<\/p>\n

<\/h2>\n

Dimensions d’int\u00e9r\u00eat<\/h2>\n

Afin de r\u00e9pondre \u00e0 la question de recherche, l\u2019\u00e9tude s\u2019articule autour de trois grandes dimensions qui visent \u00e0 cerner les contours de l\u2019\u00e9volution des modes de consommation des contenus audiovisuels:
\u2022 l\u2019exposition \u00e0 la technologie des m\u00e9nages qui r\u00e9sident en Belgique francophone ;
\u2022 la consommation audiovisuelle des individus ;
\u2022 la compl\u00e9mentarit\u00e9 et la substituabilit\u00e9 des diff\u00e9rents modes de consommation audiovisuels.<\/p>\n

La premi\u00e8re dimension d\u2019int\u00e9r\u00eat, l\u2019exposition \u00e0 la technologie<\/strong><\/span>, renvoie aux \u00e9quipements dont disposent les m\u00e9nages, c\u2019est-\u00e0-dire aux diff\u00e9rents appareils leur permettant de consommer des contenus audiovisuels (t\u00e9l\u00e9viseur, vid\u00e9oprojecteur, ordinateur, t\u00e9l\u00e9phone portable, tablette, console de jeux, casque de r\u00e9alit\u00e9 virtuelle ou VR).<\/p>\n

La deuxi\u00e8me dimension concerne la consommation audiovisuelle individuelle<\/span><\/strong>. Elle se d\u00e9cline selon trois modes de consommation : la t\u00e9l\u00e9vision, la vid\u00e9o \u00e0 la demande payante et la vid\u00e9o \u00e0 la demande gratuite. Pour chacun de ces modes, on distingue deux types de consommation : la consommation unique, qui renvoie \u00e0 l\u2019utilisation d\u2019un seul mode de consommation audiovisuel \u00e0 la fois, et la consommation simultan\u00e9e, c\u2019est-\u00e0-dire l\u2019utilisation d\u2019un mode de consommation audiovisuel simultan\u00e9ment \u00e0 une autre activit\u00e9 (m\u00e9dia ou pas).<\/p>\n

La troisi\u00e8me et derni\u00e8re dimension envisag\u00e9e dans cette \u00e9tude concerne la compl\u00e9mentarit\u00e9 et la substituabilit\u00e9<\/span><\/strong> des diff\u00e9rents modes de consommation audiovisuels afin de d\u00e9terminer s\u2019il existe une consommation compl\u00e9mentaire des modes de consommation des contenus audiovisuels, ou si l\u2019on doit plut\u00f4t constater l\u2019abandon d\u2019un mode au profit d\u2019un autre.<\/p>\n

 <\/p>\n

Questionnaire<\/h2>\n

L\u2019enqu\u00eate a \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9e gr\u00e2ce \u00e0 un questionnaire soumis \u00e0 un \u00e9chantillon d\u2019individus aussi repr\u00e9sentatif que possible de l\u2019ensemble de la population \u00e9tudi\u00e9e, soit la population r\u00e9sidant en F\u00e9d\u00e9ration Wallonie-Bruxelles \u00e2g\u00e9e de 15 ans et plus.<\/p>\n

Dans un souci de comparabilit\u00e9 des donn\u00e9es r\u00e9colt\u00e9es, ce questionnaire reprend la structure et les formulations du questionnaire utilis\u00e9 pour la premi\u00e8re \u00e9dition de l\u2019\u00e9tude MAP. Quelques modifications mineures ont \u00e9t\u00e9 effectu\u00e9es, il s\u2019agit selon les cas de suppressions, de simplifications ou d\u2019ajouts de questions.<\/p>\n

 <\/p>\n

Echantillonage et repr\u00e9sentativit\u00e9<\/h2>\n

La population de r\u00e9f\u00e9rence (N) est compos\u00e9e de l\u2019ensemble de la population \u00e2g\u00e9e de 15 ans et plus r\u00e9sidant en F\u00e9d\u00e9ration Wallonie-Bruxelles. L\u2019unit\u00e9 d\u2019\u00e9chantillonnage est l\u2019individu. Toutefois, diff\u00e9rents membres d\u2019un m\u00eame m\u00e9nage n\u2019ont pas \u00e9t\u00e9 interrog\u00e9s, afin d\u2019\u00e9viter tout risque d\u2019effet de grappe ou toute influence entre r\u00e9pondant.e.s.<\/p>\n

L\u2019\u00e9chantillon th\u00e9orique est de n=2200 (soit 2200 individus statistiques). Cela permet de lire les r\u00e9sultats globaux avec une marge d\u2019erreur de 2,09% dans un intervalle de confiance de 95% \u2013 soit l\u2019intervalle de confiance commun\u00e9ment admis en sciences sociales. Cette taille d\u2019\u00e9chantillon autorise sans r\u00e9serve de proc\u00e9der de fa\u00e7on fiable \u00e0 des analyses bivari\u00e9es.<\/p>\n

Le plan d\u2019\u00e9chantillonnage th\u00e9orique a \u00e9t\u00e9 con\u00e7u \u00e0 partir des donn\u00e9es statistiques les plus r\u00e9centes publi\u00e9es par Statbel (2021) et dans l\u2019Enqu\u00eate sur les Forces de Travail (EFT 2021) sur la population de 15 ans et plus r\u00e9sidant en r\u00e9gion de langue fran\u00e7aise ou en r\u00e9gion bilingue de Bruxelles-Capitale. L\u2019\u00e9chantillon th\u00e9orique sert de fondement \u00e0 la validation de l\u2019\u00e9chantillon final.<\/p>\n

La proc\u00e9dure d\u2019\u00e9chantillonnage a \u00e9t\u00e9 d\u00e9finie pour que l\u2019\u00e9chantillon soit statistiquement repr\u00e9sentatif de la population de r\u00e9f\u00e9rence<\/strong>.<\/p>\n

Pour assurer la repr\u00e9sentativit\u00e9 de l\u2019\u00e9chantillon, des tests de repr\u00e9sentativit\u00e9 visant \u00e0 comparer l\u2019\u00e9chantillon s\u00e9lectionn\u00e9 et les donn\u00e9es officielles les plus r\u00e9centes relatives \u00e0 la population de F\u00e9d\u00e9ration Wallonie-Bruxelles \u00e2g\u00e9e de 15 ans et plus ont \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9s.
Ces tests visaient \u00e0 garantir la validit\u00e9 statistique de l\u2019\u00e9tude, puisque celle-ci impose de pouvoir garantir la capacit\u00e9 de la mesure (ou de l\u2019\u00e9tude) \u00e0 livrer la conclusion correcte (c\u2019est-\u00e0-dire \u00e0 traduire la r\u00e9alit\u00e9 des faits).<\/p>\n

Les tests de repr\u00e9sentativit\u00e9 r\u00e9alis\u00e9s portaient sur les crit\u00e8res suivants :
\u2022 le genre ;
\u2022 la classe d\u2019\u00e2ge ;
\u2022 le niveau de dipl\u00f4me et
\u2022 la province en R\u00e9gion wallonne\/la commune en R\u00e9gion de Bruxelles-Capitale.<\/p>\n

\u00c0 la suite des tests de repr\u00e9sentativit\u00e9, un indice de pond\u00e9ration a \u00e9t\u00e9 calcul\u00e9 et appliqu\u00e9 aux r\u00e9sultats afin que ceux-ci correspondent exactement, selon les crit\u00e8res de repr\u00e9sentativit\u00e9, \u00e0 leur distribution dans la population de r\u00e9f\u00e9rence. L\u2019\u00e9chantillon a \u00e9t\u00e9 redress\u00e9 selon la localisation g\u00e9ographique sur base des provinces et \u00e0 l\u2019int\u00e9rieur de chacune des r\u00e9gions selon le genre, la classe d\u2019\u00e2ge et le niveau de dipl\u00f4me.<\/p>\n

Par ailleurs, le redressement de l\u2019\u00e9chantillon de 2021 a \u00e9t\u00e9 effectu\u00e9 exactement sur les m\u00eames crit\u00e8res qu\u2019en 2019, ce qui assure la comparabilit\u00e9 entre les deux \u00e9tudes.<\/p>\n

M\u00e9thode de collecte des donn\u00e9es<\/h2>\n

L\u2019objectif de la phase de collecte des donn\u00e9es, qui a eu lieu de septembre \u00e0 d\u00e9cembre 2021, est de permettre l\u2019acquisition de donn\u00e9es pertinentes. Le dispositif m\u00e9thodologique mis en place pour la collecte des donn\u00e9es de l\u2019enqu\u00eate est constitu\u00e9 d\u2019une combinaison de m\u00e9thodes de collecte, afin de surmonter les points faibles inh\u00e9rents \u00e0 la mise en oeuvre de chaque m\u00e9thode de mani\u00e8re isol\u00e9e.<\/p>\n

Il a ainsi \u00e9t\u00e9 d\u00e9cid\u00e9 de recourir \u00e0 trois m\u00e9thodes de collecte :<\/p>\n

    \n
  1. Une m\u00e9thode de collecte de terrain (Tablet Assisted Personal Interviewing ou TAPI). Il s\u2019agit du mode de collecte principal.<\/li>\n
  2. Une m\u00e9thode de collecte t\u00e9l\u00e9phonique (Computer Assisted Telephone Interviews ou CATI). Il s\u2019agit du mode de collecte second.<\/li>\n
  3. Une m\u00e9thode de collecte web (Computer Assisted Web Interviews ou CAWI). Le questionnaire a \u00e9t\u00e9 adapt\u00e9 pour une passation auto-administr\u00e9e et mis en ligne.<\/li>\n<\/ol>\n

    Traitement des donn\u00e9es<\/h2>\n

    Pour chacune des dimensions \u00e9tudi\u00e9es, une analyse statistique descriptive univari\u00e9e \u2013 description des r\u00e9sultats de chaque variable individuellement \u2013puis une analyse bivari\u00e9e \u2013 croisements entre deux variables \u2013 ont eu lieu. Des tests sur les liens entre les variables d\u00e9pendantes et les variables ind\u00e9pendantes ont \u00e9t\u00e9 effectu\u00e9s via les mod\u00e8les statistiques les plus appropri\u00e9s \u00e0 la nature de chaque variable (test du Khi2 d’ind\u00e9pendance et analyse de la variance)<\/span>.<\/p>\n

    Outre l\u2019analyse des donn\u00e9es r\u00e9colt\u00e9es en 2021 pour la deuxi\u00e8me \u00e9dition de l\u2019\u00e9tude MAP, le pr\u00e9sent rapport propose \u00e9galement une comparaison de ces r\u00e9sultats avec les r\u00e9sultats de la premi\u00e8re \u00e9dition de l\u2019\u00e9tude MAP.<\/p>\n

    Dans la partie univari\u00e9e de l\u2019analyse, la comparaison avec 2019 est effectu\u00e9e de mani\u00e8re syst\u00e9matique, juste apr\u00e8s la pr\u00e9sentation de chaque section de r\u00e9sultats de l\u2019enqu\u00eate de 2021. Cette comparaison d\u00e9taille les principales diff\u00e9rences observ\u00e9es entre les deux \u00e9ditions de l\u2019\u00e9tude, en distinguant particuli\u00e8rement celles qui se r\u00e9v\u00e8lent significatives sur un plan statistique.<\/p>\n

    Dans la partie consacr\u00e9e \u00e0 l\u2019analyse bivari\u00e9e, la comparaison est \u00e9galement pr\u00e9sent\u00e9e en deux parties \u00e0 la fin de chaque section de r\u00e9sultats de l\u2019enqu\u00eate de 2021. Cette comparaison n’est pas d\u00e9velopp\u00e9e de mani\u00e8re syst\u00e9matique, mais uniquement pour les \u00e9volutions les plus notables. <\/span> La premi\u00e8re partie pr\u00e9sente une comparaison descriptive des r\u00e9sultats obtenus dans la premi\u00e8re \u00e9dition de l\u2019\u00e9tude et dans cette deuxi\u00e8me \u00e9dition (soit les moyennes et les pourcentages pr\u00e9sent\u00e9s dans les tableaux bivari\u00e9s). La seconde pr\u00e9sente une comparaison des tendances qui porte sur les caract\u00e9ristiques de l\u2019association observ\u00e9e entre deux variables en 2019 et en 2021. On y compare, de mani\u00e8re syst\u00e9matique, le niveau de significativit\u00e9 statistique de l\u2019association et les tendances que cette association dessine en termes d\u2019impact de la variable ind\u00e9pendante sur la variable d\u00e9pendante.<\/p>\n

    [\/et_pb_text][et_pb_text admin_label=\u00a0\u00bbText\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.6.6″ header_font=\u00a0\u00bb||||||||\u00a0\u00bb header_text_color=\u00a0\u00bb#ef7d00″ header_font_size=\u00a0\u00bb39px\u00a0\u00bb header_2_text_color=\u00a0\u00bb#ef7d00″ background_size=\u00a0\u00bbinitial\u00a0\u00bb background_position=\u00a0\u00bbtop_left\u00a0\u00bb background_repeat=\u00a0\u00bbrepeat\u00a0\u00bb]<\/p>\n

    <\/h2>\n

    Pr\u00e9sentation de l’\u00e9chantillon<\/h2>\n

     <\/p>\n

    [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=\u00a0\u00bb1_3,1_3,1_3″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.6.6″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb1_3″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.6.6″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.6.6″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb header_2_text_color=\u00a0\u00bb#f39200″ header_3_text_color=\u00a0\u00bb#f39200″ header_3_font_size=\u00a0\u00bb12px\u00a0\u00bb]<\/p>\n

    R\u00e9gion<\/h2>\n

    R\u00e9partition g\u00e9ographique de l\u2019\u00e9chantillon
    pond\u00e9r\u00e9<\/h3>\n

    [\/et_pb_text][et_pb_image src=\u00a0\u00bbhttps:\/\/www.csa.be\/map\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2022\/11\/1_.png\u00a0\u00bb title_text=\u00a0\u00bb1_\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.6.6″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00a0\u00bb1_3″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.6.6″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.6.6″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb header_2_text_color=\u00a0\u00bb#f39200″ header_3_text_color=\u00a0\u00bb#f39200″ header_3_font_size=\u00a0\u00bb12px\u00a0\u00bb]<\/p>\n

    Provinces<\/h2>\n

    R\u00e9partition de l\u2019\u00e9chantillon pond\u00e9r\u00e9
    par province<\/h3>\n

    [\/et_pb_text][et_pb_image src=\u00a0\u00bbhttps:\/\/www.csa.be\/map\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2022\/11\/4.png\u00a0\u00bb title_text=\u00a0\u00bb4″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.6.6″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00a0\u00bb1_3″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.6.6″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.6.6″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb header_2_text_color=\u00a0\u00bb#f39200″ header_3_text_color=\u00a0\u00bb#f39200″ header_3_font_size=\u00a0\u00bb12px\u00a0\u00bb]<\/p>\n

    Vous \u00eates…<\/h2>\n

    R\u00e9partition de l\u2019\u00e9chantillon pond\u00e9r\u00e9
    par genre<\/h3>\n

    [\/et_pb_text][et_pb_image src=\u00a0\u00bbhttps:\/\/www.csa.be\/map\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2022\/11\/2.png\u00a0\u00bb title_text=\u00a0\u00bb2″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.6.6″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=\u00a0\u00bb1_3,1_3,1_3″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.6.6″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb1_3″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.6.6″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.6.6″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb header_2_text_color=\u00a0\u00bb#f39200″ header_3_text_color=\u00a0\u00bb#f39200″ header_3_font_size=\u00a0\u00bb12px\u00a0\u00bb]<\/p>\n

    Classe d\u2019\u00e2ge
    Quel \u00e2ge avez-vous ?<\/h2>\n

    R\u00e9partition de l\u2019\u00e9chantillon pond\u00e9r\u00e9
    par classe d\u2019\u00e2ge<\/h3>\n

    [\/et_pb_text][et_pb_image src=\u00a0\u00bbhttps:\/\/www.csa.be\/map\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2022\/11\/age.png\u00a0\u00bb title_text=\u00a0\u00bbage\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.6.6″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00a0\u00bb1_3″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.6.6″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.6.6″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb header_2_text_color=\u00a0\u00bb#f39200″ header_3_text_color=\u00a0\u00bb#f39200″ header_3_font_size=\u00a0\u00bb12px\u00a0\u00bb]<\/p>\n

    Niveau de dipl\u00f4me<\/h2>\n

    R\u00e9partition de l\u2019\u00e9chantillon pond\u00e9r\u00e9
    par niveau de dipl\u00f4me<\/h3>\n

    [\/et_pb_text][et_pb_image src=\u00a0\u00bbhttps:\/\/www.csa.be\/map\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2022\/11\/5.png\u00a0\u00bb title_text=\u00a0\u00bb5″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.6.6″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00a0\u00bb1_3″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.6.6″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.6.6″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb header_2_text_color=\u00a0\u00bb#f39200″ header_3_text_color=\u00a0\u00bb#f39200″ header_3_font_size=\u00a0\u00bb12px\u00a0\u00bb]<\/p>\n

    Quelle est votre
    situation familiale ?
    Vous vivez …<\/h2>\n

    R\u00e9partition de l\u2019\u00e9chantillon pond\u00e9r\u00e9 selon
    la composition familiale<\/h3>\n

    [\/et_pb_text][et_pb_image src=\u00a0\u00bbhttps:\/\/www.csa.be\/map\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2022\/11\/8.png\u00a0\u00bb title_text=\u00a0\u00bb8″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.6.6″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=\u00a0\u00bb1_3,2_3″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.6.6″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb1_3″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.6.6″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.6.6″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb header_2_text_color=\u00a0\u00bb#f39200″ header_3_text_color=\u00a0\u00bb#f39200″ header_3_font_size=\u00a0\u00bb12px\u00a0\u00bb]<\/p>\n

    Classes de revenus<\/h2>\n

    R\u00e9partition de l\u2019\u00e9chantillon pond\u00e9r\u00e9 par classe de
    revenus mensuels<\/h3>\n

    [\/et_pb_text][et_pb_image src=\u00a0\u00bbhttps:\/\/www.csa.be\/map\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2022\/11\/6.png\u00a0\u00bb title_text=\u00a0\u00bb6″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.6.6″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00a0\u00bb2_3″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.6.6″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.6.6″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb header_2_text_color=\u00a0\u00bb#f39200″ header_3_text_color=\u00a0\u00bb#f39200″ header_3_font_size=\u00a0\u00bb12px\u00a0\u00bb]<\/p>\n

    O\u00f9 se situe votre habitation?<\/h2>\n

    R\u00e9partition de l\u2019\u00e9chantillon pond\u00e9r\u00e9
    selon le lieu de r\u00e9sidence<\/h3>\n

    [\/et_pb_text][et_pb_image src=\u00a0\u00bbhttps:\/\/www.csa.be\/map\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2022\/11\/9.png\u00a0\u00bb title_text=\u00a0\u00bb9″ align=\u00a0\u00bbcenter\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.6.6″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    M\u00e9thodologieCette recherche entend prolonger la premi\u00e8re \u00e9tude MAP publi\u00e9e par le CSA en 2020 sur les modes de consommation des contenus audiovisuels en F\u00e9d\u00e9ration Wallonie-Bruxelles. En utilisant le volet quantitatif de la premi\u00e8re \u00e9tude MAP comme base pour la comparaison, la pr\u00e9sente recherche vise \u00e0 continuer l\u2019exploration de la question de recherche suivante : comment […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":1100,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"class_list":["post-1135","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.csa.be\/map\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1135","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.csa.be\/map\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.csa.be\/map\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.csa.be\/map\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.csa.be\/map\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1135"}],"version-history":[{"count":13,"href":"https:\/\/www.csa.be\/map\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1135\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1414,"href":"https:\/\/www.csa.be\/map\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1135\/revisions\/1414"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.csa.be\/map\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1100"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.csa.be\/map\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1135"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}