{"id":196,"date":"2020-11-08T13:54:42","date_gmt":"2020-11-08T12:54:42","guid":{"rendered":"https:\/\/csa.be\/map\/?page_id=196"},"modified":"2020-12-14T17:38:30","modified_gmt":"2020-12-14T16:38:30","slug":"attitudes","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.csa.be\/map\/attitudes\/","title":{"rendered":"Attitudes"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=\u00a0\u00bb1&Prime; admin_label=\u00a0\u00bbsection\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb3.22&Prime;][et_pb_row admin_label=\u00a0\u00bbrow\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb3.25&Prime; background_size=\u00a0\u00bbinitial\u00a0\u00bb background_position=\u00a0\u00bbtop_left\u00a0\u00bb background_repeat=\u00a0\u00bbrepeat\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb4_4&Prime; _builder_version=\u00a0\u00bb3.25&Prime; custom_padding=\u00a0\u00bb|||\u00a0\u00bb custom_padding__hover=\u00a0\u00bb|||\u00a0\u00bb][et_pb_text admin_label=\u00a0\u00bbText\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.6.6&Prime; background_size=\u00a0\u00bbinitial\u00a0\u00bb background_position=\u00a0\u00bbtop_left\u00a0\u00bb background_repeat=\u00a0\u00bbrepeat\u00a0\u00bb]<\/p>\n<h1 class=\"main_title\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #18a096;\">\u00a0Attitudes<\/span><\/h1>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Le volet quantitatif de l\u2019enqu\u00eate relative aux modes de consommation de m\u00e9dias audiovisuels en F\u00e9d\u00e9ration Wallonie-Bruxelles s\u2019inscrit dans le cadre de la question de recherche. Actuellement, d\u2019importantes transformations tendent \u00e0 bousculer les mani\u00e8res de consommer les services de m\u00e9dias audiovisuels. Pour les besoins de l\u2019enqu\u00eate, les types de consommation de contenus audiovisuels peuvent \u00eatre cat\u00e9goris\u00e9s entre la t\u00e9l\u00e9vision, d\u2019une part, et les nouveaux modes de consommation, d\u2019autre part. On cherche donc \u00e0 comprendre <em>comment \u00e9volue l\u2019utilisation de la t\u00e9l\u00e9vision avec le d\u00e9veloppement des nouveaux modes de consommation des contenus audiovisuels<\/em>, ce qui constitue la question de recherche de l&rsquo;enqu\u00eate.<\/strong><\/p>\n<h2>\u00a0<\/h2>\n<h2><span style=\"color: #29235c;\"><strong>D\u00e9finitions<\/strong><\/span><\/h2>\n<p><span style=\"color: #29235c;\"><strong><\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La <em>t\u00e9l\u00e9vision<\/em> y est entendue comme l\u2019ensemble des services de m\u00e9dias audiovisuels fournis par les \u00e9diteurs de services de m\u00e9dias pour le visionnage simultan\u00e9 de programmes sur la base d\u2019une grille de programmes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Les <em>nouveaux modes de consommation<\/em> sont d\u00e9finis comme l\u2019ensemble des moyens permettant \u00e0 un.e consommateur.trice donn\u00e9.e d\u2019utiliser des services proposant des contenus audiovisuels \u00e0 la demande, c\u2019est-\u00e0-dire en s\u2019affranchissant des contraintes li\u00e9es \u00e0 la t\u00e9l\u00e9vision, soit une offre de contenus audiovisuels\u00a0:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>\u00e0 une heure \ufb01x\u00e9e,<\/li>\n<li>selon une grille de programme \u00e9tablie.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">La vid\u00e9o \u00e0 la demande comporte aussi bien la vid\u00e9o \u00e0 la demande gratuite que payante.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2><strong><span style=\"color: #29235c;\">Dimensions<\/span><\/strong><\/h2>\n<p><strong><span style=\"color: #29235c;\"><\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Afin de cerner les contours de l\u2019\u00e9volution des modes de consommation, <strong>trois dimensions<\/strong> distinctes ont \u00e9t\u00e9 identifi\u00e9es :<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">le <strong>volume d\u2019\u00e9quipements diff\u00e9rents<\/strong> dont disposent les m\u00e9nages belges francophones\u00a0;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">la <strong>consommation audiovisuelle<\/strong>, envisag\u00e9e de mani\u00e8re unique, d\u2019une part, et simultan\u00e9e, d\u2019autre part\u00a0;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">la <strong>compl\u00e9mentarit\u00e9<\/strong> et la <strong>substituabilit\u00e9<\/strong> des diff\u00e9rents modes de consommation audiovisuels.<\/li>\n<\/ul>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">\u00a0<\/h3>\n<h3 style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #29235c;\"><strong>Volume d\u2019\u00e9quipements diff\u00e9rents<\/strong><\/span><\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">La premi\u00e8re dimension identifi\u00e9e a trait au volume d\u2019\u00e9quipements (avec deux variables\u00a0: nombre et combinaison). Par \u00ab\u00a0\u00e9quipements\u00a0\u00bb, on entend les appareils permettant de consommer des m\u00e9dias audiovisuels, connectables\/connect\u00e9s ou non, dont disposent les m\u00e9nages. Cette dimension s\u2019int\u00e9resse notamment aux questions suivantes relatives aux \u00e9quipements\u00a0:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>leur nature (t\u00e9l\u00e9viseur, vid\u00e9oprojecteur, ordinateur, t\u00e9l\u00e9phone portable, tablette, console de jeux, casque VR)\u00a0;<\/li>\n<li>leur nombre au sein des m\u00e9nages\u00a0;<\/li>\n<li>les fonctionnalit\u00e9s et caract\u00e9ristiques qu\u2019ils offrent aux m\u00e9nages\u00a0;<\/li>\n<li>le profil des personnes qui y ont recours ou pas\u00a0;<\/li>\n<li>les motifs qui expliquent pourquoi une personne ne recourt pas \u00e0 tel ou tel \u00e9quipement.<\/li>\n<\/ul>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">\u00a0<\/h3>\n<h3 style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #29235c;\"><strong>Consommation audiovisuelle<\/strong><\/span><\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">La deuxi\u00e8me dimension se rapporte \u00e0 la consommation audiovisuelle individuelle de t\u00e9l\u00e9vision, vid\u00e9o \u00e0 la demande payante ou vid\u00e9o \u00e0 la demande gratuite. On y distingue deux types de consommation.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">D\u2019une part, on envisage la <em>consommation unique<\/em> des r\u00e9pondant.e.s. Dans cette approche, on s\u2019int\u00e9resse \u00e0 l\u2019utilisation d\u2019un seul mode de consommation audiovisuel \u00e0 la fois (t\u00e9l\u00e9vision, vid\u00e9o \u00e0 la demande payante ou vid\u00e9o \u00e0 la demande gratuite). Cela recouvre notamment les questions suivantes :<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>les \u00e9quipements choisis pour la consommation\u00a0;<\/li>\n<li>le contexte de consommation (lieu, environnement)\u00a0;<\/li>\n<li>les motifs de choix de ce mode de consommation.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">D\u2019autre part, on envisage la <em>consommation simultan\u00e9e<\/em> des r\u00e9pondant.e.s. Dans cette approche, on s\u2019int\u00e9resse \u00e0 l\u2019utilisation d\u2019un smartphone, d\u2019un ordinateur portable ou d\u2019une tablette pendant la consommation de t\u00e9l\u00e9vision, vid\u00e9o \u00e0 la demande payante ou vid\u00e9o \u00e0 la demande gratuite. On parle dans ce cas de consommation (multi)m\u00e9dia simultan\u00e9e. La consommation en simultan\u00e9 inclut par ailleurs la r\u00e9alisation d\u2019autres activit\u00e9s que celles consacr\u00e9es \u00e0 la consommation audiovisuelle. On distinguera ainsi la consommation (multi)m\u00e9dia simultan\u00e9e et la r\u00e9alisation d\u2019autres activit\u00e9s simultan\u00e9ment \u00e0 la consommation m\u00e9dia. L\u2019examen de la consommation simultan\u00e9e recouvre\u00a0:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>la dur\u00e9e et la fr\u00e9quence de l\u2019utilisation d\u2019un smartphone, d\u2019un ordinateur portable ou d\u2019une tablette concomitante \u00e0 un mode de consommation (t\u00e9l\u00e9vision, vid\u00e9o \u00e0 la demande payante ou vid\u00e9o \u00e0 la demande gratuite)\u00a0;<\/li>\n<li>les \u00e9quipements choisis pour la consommation respective\u00a0;<\/li>\n<li>le contexte de consommation (lieu, environnement)\u00a0;<\/li>\n<li>les motifs de choix de ce mode de consommation et<\/li>\n<li>les fonctionnalit\u00e9s appr\u00e9ci\u00e9es.<\/li>\n<\/ul>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">\u00a0<\/h3>\n<h3 style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #29235c;\"><strong>Compl\u00e9mentarit\u00e9<\/strong> <strong>et<\/strong> <strong>substituabilit\u00e9<\/strong><\/span><\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">La troisi\u00e8me et derni\u00e8re dimension envisag\u00e9e concerne la compl\u00e9mentarit\u00e9 et la substituabilit\u00e9 des diff\u00e9rents modes de consommation audiovisuels.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Par \u00ab\u00a0compl\u00e9mentarit\u00e9 des modes de consommation\u00a0\u00bb, on entend une utilisation crois\u00e9e des diff\u00e9rents modes de consommation des contenus audiovisuels<a href=\"#_ftn1\" name=\"_ftnref1\">[1]<\/a>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Par \u00ab\u00a0substituabilit\u00e9 des modes de consommation\u00a0\u00bb du c\u00f4t\u00e9 de la demande, on entend dans quelle mesure les consommateur.trice.s sont dispos\u00e9.e.s \u00e0 substituer d\u2019autres services ou produits au service ou produit en question.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ainsi, on pourra examiner s\u2019il existe une consommation compl\u00e9mentaire ou non des modes de consommation ou si l\u2019on doit plut\u00f4t constater l\u2019abandon d\u2019un mode de consommation au profit d\u2019un autre.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"#_ftnref1\" name=\"_ftn1\">[1]<\/a> C\u2019est-\u00e0-dire que l\u2019on utilise diff\u00e9rents mode de consommation mais l\u2019on ne consomme pas ceux-ci forc\u00e9ment de mani\u00e8re simultan\u00e9e.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00a0Attitudes &nbsp; Le volet quantitatif de l\u2019enqu\u00eate relative aux modes de consommation de m\u00e9dias audiovisuels en F\u00e9d\u00e9ration Wallonie-Bruxelles s\u2019inscrit dans le cadre de la question de recherche. 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Pour les besoins de l\u2019enqu\u00eate, les types de consommation de contenus audiovisuels peuvent \u00eatre cat\u00e9goris\u00e9s entre la t\u00e9l\u00e9vision, d\u2019une part, et les nouveaux modes de consommation, d\u2019autre part. On cherche donc \u00e0 comprendre <em>comment \u00e9volue l\u2019utilisation de la t\u00e9l\u00e9vision avec le d\u00e9veloppement des nouveaux modes de consommation des contenus audiovisuels<\/em>, ce qui constitue la question de recherche de la enqu\u00eate.\r\n<h2>D\u00c9FINITIONS<\/h2>\r\nLa <em>t\u00e9l\u00e9vision<\/em> y est entendue comme l\u2019ensemble des services de m\u00e9dias audiovisuels fournis par les \u00e9diteurs de services de m\u00e9dias pour le visionnage simultan\u00e9 de programmes sur la base d\u2019une grille de programmes.\r\n\r\nLes <em>nouveaux modes de consommation<\/em> sont d\u00e9finis comme l\u2019ensemble des moyens permettant \u00e0 un.e consommateur.trice donn\u00e9.e d\u2019utiliser des services proposant des contenus audiovisuels \u00e0 la demande, c\u2019est-\u00e0-dire en s\u2019affranchissant des contraintes li\u00e9es \u00e0 la t\u00e9l\u00e9vision, soit une offre de contenus audiovisuels\u00a0:\r\n<ul>\r\n \t<li>\u00e0 une heure \ufb01x\u00e9e,<\/li>\r\n \t<li>selon une grille de programme \u00e9tablie.<\/li>\r\n<\/ul>\r\nLa vid\u00e9o \u00e0 la demande comporte aussi bien la vid\u00e9o \u00e0 la demande gratuite que payante.\r\n<h2>DIMENSIONS<\/h2>\r\nAfin de cerner les contours de l\u2019\u00e9volution des modes de consommation, <strong>trois dimensions<\/strong> distinctes ont \u00e9t\u00e9 identifi\u00e9es :\r\n<ul>\r\n \t<li>le <strong>volume d\u2019\u00e9quipements diff\u00e9rents<\/strong> dont disposent les m\u00e9nages belges francophones\u00a0;<\/li>\r\n \t<li>la <strong>consommation audiovisuelle<\/strong>, envisag\u00e9e de mani\u00e8re unique, d\u2019une part, et simultan\u00e9e, d\u2019autre part\u00a0;<\/li>\r\n \t<li>la <strong>compl\u00e9mentarit\u00e9<\/strong> et la <strong>substituabilit\u00e9<\/strong> des diff\u00e9rents modes de consommation audiovisuels.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<strong><u>Volume d\u2019\u00e9quipements diff\u00e9rents<\/u><\/strong>\r\n\r\nLa premi\u00e8re dimension identifi\u00e9e a trait au volume d\u2019\u00e9quipements (avec deux variables\u00a0: nombre et combinaison). Par \u00ab\u00a0\u00e9quipements\u00a0\u00bb, on entend les appareils permettant de consommer des m\u00e9dias audiovisuels, connectables ou connect\u00e9s, dont disposent les m\u00e9nages. Cette dimension s\u2019int\u00e9resse notamment aux questions suivantes relatives aux \u00e9quipements\u00a0:\r\n<ul>\r\n \t<li>leur nature (t\u00e9l\u00e9viseur, vid\u00e9oprojecteur, ordinateur, t\u00e9l\u00e9phone portable, tablette, console de jeux, casque VR)\u00a0;<\/li>\r\n \t<li>leur nombre au sein des m\u00e9nages\u00a0;<\/li>\r\n \t<li>les fonctionnalit\u00e9s et caract\u00e9ristiques qu\u2019ils offrent aux m\u00e9nages\u00a0;<\/li>\r\n \t<li>le profil des personnes qui y ont recours ou pas\u00a0;<\/li>\r\n \t<li>les motifs qui expliquent pourquoi une personne ne recourt pas \u00e0 tel ou tel \u00e9quipement.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<strong><u>Consommation audiovisuelle<\/u><\/strong>\r\n\r\nLa deuxi\u00e8me dimension se rapporte \u00e0 la consommation audiovisuelle individuelle de t\u00e9l\u00e9vision, vid\u00e9o \u00e0 la demande payante ou vid\u00e9o \u00e0 la demande gratuite. On y distingue deux types de consommation.\r\n\r\nD\u2019une part, on envisage la <em>consommation unique<\/em> des r\u00e9pondant.e.s. Dans cette approche, on s\u2019int\u00e9resse \u00e0 l\u2019utilisation d\u2019un seul mode de consommation audiovisuel \u00e0 la fois (t\u00e9l\u00e9vision, vid\u00e9o \u00e0 la demande payante ou vid\u00e9o \u00e0 la demande gratuite). Cela recouvre notamment les questions suivantes\u00a0:\r\n<ul>\r\n \t<li>la dur\u00e9e et la fr\u00e9quence de l\u2019utilisation, par le.la r\u00e9pondant.e d\u2019un seul mode de consommation audiovisuel \u00e0 la fois (t\u00e9l\u00e9vision, vid\u00e9o \u00e0 la demande payante ou vid\u00e9o \u00e0 la demande gratuite)\u00a0;<\/li>\r\n \t<li>les \u00e9quipements choisis pour la consommation\u00a0;<\/li>\r\n \t<li>le contexte de consommation (lieu, environnement)\u00a0;<\/li>\r\n \t<li>les motifs de choix de ce mode de consommation et<\/li>\r\n \t<li>les fonctionnalit\u00e9s appr\u00e9ci\u00e9es.<\/li>\r\n<\/ul>\r\nD\u2019autre part, on envisage la <em>consommation simultan\u00e9e<\/em> des r\u00e9pondant.e.s. Dans cette approche, on s\u2019int\u00e9resse \u00e0 l\u2019utilisation d\u2019un smartphone, d\u2019un ordinateur portable ou d\u2019une tablette pendant la consommation de t\u00e9l\u00e9vision, vid\u00e9o \u00e0 la demande payante ou vid\u00e9o \u00e0 la demande gratuite. On parle dans ce cas de consommation (multi)m\u00e9dia simultan\u00e9e. La consommation en simultan\u00e9 inclut par ailleurs la r\u00e9alisation d\u2019autres activit\u00e9s que celles consacr\u00e9es \u00e0 la consommation audiovisuelle. On distinguera ainsi la consommation (multi)m\u00e9dia simultan\u00e9e et la r\u00e9alisation d\u2019autres activit\u00e9s simultan\u00e9ment \u00e0 la consommation m\u00e9dia. L\u2019examen de la consommation simultan\u00e9e recouvre\u00a0:\r\n<ul>\r\n \t<li>la dur\u00e9e et la fr\u00e9quence de l\u2019utilisation d\u2019un smartphone, d\u2019un ordinateur portable ou d\u2019une tablette concomitante \u00e0 un mode de consommation (t\u00e9l\u00e9vision, vid\u00e9o \u00e0 la demande payante ou vid\u00e9o \u00e0 la demande gratuite)\u00a0;<\/li>\r\n \t<li>les \u00e9quipements choisis pour la consommation respective\u00a0;<\/li>\r\n \t<li>le contexte de consommation (lieu, environnement)\u00a0;<\/li>\r\n \t<li>les motifs de choix de ce mode de consommation et<\/li>\r\n \t<li>les fonctionnalit\u00e9s appr\u00e9ci\u00e9es.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<strong><u>Compl\u00e9mentarit\u00e9<\/u><\/strong><u> <strong>et<\/strong> <strong>substituabilit\u00e9<\/strong><\/u>\r\n\r\nLa troisi\u00e8me et derni\u00e8re dimension envisag\u00e9e concerne la compl\u00e9mentarit\u00e9 et la substituabilit\u00e9 des diff\u00e9rents modes de consommation audiovisuels.\r\n\r\nPar \u00ab\u00a0compl\u00e9mentarit\u00e9 des modes de consommation\u00a0\u00bb, on entend une utilisation crois\u00e9e des diff\u00e9rents modes de consommation des contenus audiovisuels<a href=\"#_ftn1\" name=\"_ftnref1\">[1]<\/a>.\r\n\r\nPar \u00ab\u00a0substituabilit\u00e9 des modes de consommation\u00a0\u00bb du c\u00f4t\u00e9 de la demande, on entend dans quelle mesure les consommateur.trice.s sont dispos\u00e9.e.s \u00e0 substituer d\u2019autres services ou produits au service ou produit en question.\r\n\r\nAinsi, on pourra examiner s\u2019il existe une consommation compl\u00e9mentaire ou non des modes de consommation ou si l\u2019on doit plut\u00f4t constater l\u2019abandon d\u2019un mode de consommation au profit d\u2019un autre.\r\n\r\n<a href=\"#_ftnref1\" name=\"_ftn1\">[1]<\/a> C\u2019est-\u00e0-dire que l\u2019on utilise diff\u00e9rents mode de consommation mais l\u2019on ne consomme pas ceux-ci forc\u00e9ment de mani\u00e8re simultan\u00e9e.\r\n\r\n\u00a0\r\n\r\n\u00a0","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"class_list":["post-196","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.csa.be\/map\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/196","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.csa.be\/map\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.csa.be\/map\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.csa.be\/map\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.csa.be\/map\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=196"}],"version-history":[{"count":16,"href":"https:\/\/www.csa.be\/map\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/196\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":862,"href":"https:\/\/www.csa.be\/map\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/196\/revisions\/862"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.csa.be\/map\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=196"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}